به گزارش خبرنگار اجتماعی شبستان، فریبرز درتاج، رییس همایش ملی روانشناسی مدرسه که در دانشگاه الزهرا برگزار شد، گفت: شکل گیری آموزش یکپارچه در کشور از آرزوهای دیرینه ما است.
وی افزود: متولی فرآیند آموزش از بدو ورود کودک به پیش دبستانی تا انتهای دانشگاه باید یک وزارتخانه باشد. ادغام وزارت آموزش و پرورش با وزارت علوم یک فرآیند زمان بر است و به جراحی آموزشی نیاز دارد.
رییس همایش ملی روانشناسی مدرسه گفت: حجم کتاب های درسی بالا است اما نسبت روزهایی که دانش آموزان به مدرسه می روند از سایر کشورها کمتر است. این موضوع امکان خلاقیت، پرورش، تربیت و ایجاد مدرسه زندگی و بانشاط را از ما می گیرد.
وی بیان کرد: استفاده از کتاب های درسی واحد برای سراسر کشور خطرناک است. برای هر استان باید تیمی تعیین شود تا تولید کتب درسی با زیست بوم آنان را طراحی کند.
نظر شما