به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان، فخرالدین دانش آشتیانی، امروز در مراسم بزم اندیشه که در سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی برگزار شد، گفت: اولین مسئله دیدگاه حضرت امام (ره) نسبت به بحث فرهنگ و دانشآموز است که حضرت امام فرمودهاند دانشآموز مبدا تحولات است.
وی افزود: در جایی نیز حضرت امام اشاره می کنند دورههای ابتدایی در مدارس از دانشگاه بااهمیتتر است چرا که رشد عقلی فرزندان در مدرسه تحقق می یابد که این نشاندهنده بینش عمیق امام خمینی (ره) است که به نظام تعلیم و تربیت دارند.
دانش آشتیانی تصریح کرد: باید جایگاه نظام تعلیم و تربیت را در مکان اصلی خود قرار دهیم که همه نهادها باید در این مسئله وارد شوند. موقعی که می گوییم آموزش و پرورش مسیر رشد و توسعه کشور را تعیین می کند باید تمام نهادها نیز مشارکت داشته باشند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه امام خمینی (ره) باید الگویی برای دانش آموزان باشد، گفت: در نظام تعلیم و تربیت الگوهایی توانسته اند بر روی دانش آموز تاثیرگذار باشند. شخصیت حضرت امام (ره) شخصیت جامعی است که باید به ابعاد مختلف آن پرداخته شود، اگر تک بعدی نگاه کنیم جفا کرده ایم.
دانش آشتیانی بیان کرد: متاسفانه در جامعه در شرایط کنونی بعضا تصویر امام را پشت سر می گذارند اما اندیشه های امام را زیر پا. باید ما شخصیت واقعی امام را نشان دهیم نه اینکه هر کسی به نحو خود اندیشه حضرت امام را بیان کند.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: هر کسی در مقاطع مختلف برشی به اندیشه امام با سلیقه خود می زند که وظیفه ما خیلی سنگین می شود چرا که باید جامعیت حضرت امام را به نسل جدید بشناسانیم.
نظر شما