به گزارش خبرگزاری شبستان از خرم آباد و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش استان لرستان، گودرز کریمی فر، مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان، گفت: فرایند انتخاب معلم نمونه باید منجر به ارتقاء دانش و توسعه دانایی در معلمان شود.
وی با اشاره به تجلیل از 450 معلم نمونه مناطق و شهرستان های لرستان در هفته بزرگداشت مقام و منزلت معلم بیان کرد: فرایند انتخاب معلمان نمونه به دنبال ایجاد بستر لازم برای رقابت سالم و سازنده علمی و پژوهشی بین فرهنگیان و ایجاد شوق و انگیزه در آنان است.
کریمی فر، اظهار داشت: ارتقای صلاحیت های علمی و توسعه دانایی ضرورتی انکار ناپذیر است که تحقق آن در آشنایی معلمان با آخرین یافته های علمی وشیوه ها و فنون تدریس تاثیر خواهد گذاشت.
وی بیان کرد: تلاش شده تا شیوه نامه انتخاب معلمان نمونه با توجه به مولفه های علمی ،پژوهشی و فرهنگی تدوین شود و مواردی نظیر نظم و انضباط کاری، تعهد، پشتکار، جدیت، مخاطب شناسی، توانایی ایجاد انگیزه در فراگیران، نوآوری، خلاقیت و ابتکار، مدیریت مطلوب درکلاس و محیط آموزشی، مهارت در زمینه رشته تحصیلی و به کارگیری تکنولوژی در آموزش مورد توجه قرار گیرد.
کریمی فر تاکید کرد :در مراحل مختلف بیش از 20هزار پرونده در کمیته های آموزشگاه ، منطقه ، شهرستان و استان بررسی خواهد شد تا در نهایت 450معلم در دوره های مختلف تحصیلی انتخاب شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان لرستان، اظهار کرد: معلمان در هشت گروه آموزگار، معاون، مدیر، دبیر، دبیر تربیت بدنی ،مشاور ،مراقبان سلامت و مربی پرورشی ارزیابی خواهند شد و تمام معلمان به شرط داشتن سه سال سابقه فعالیت در گروه مورد ارزیابی می توانند در انتخاب معلمان نمونه شرکت کنند.
نظر شما