برنامه ششم در راستای سند بالادستی افق ۱۴۰۴ تنظیم شده است

قاسم جعفری، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به ابلاغ سیاستهای کلی برنامه ششم از سوی رهبری و بندهای مربوط به توسعه علم و فناوری این سیاستها به خبرنگار پارلمانی خبرگزاری شبستان گفت: به نظر می رسد سیاستهای کلی مقام معظم رهبری در برنامه ششم در راستای سند بالادستی افق 1404 تنظیم شده است و قطعاً اگر مطالب آن درست پیگیری شود تاثیرگذار خواهد بود.

وی اظهار کرد: البته یک بررسی و اسیب شناسی دقیق در این زمینه نیاز است زیرا حتی خود رهبری نیز در ابتدای سیاستهای برنامه ششم تاکید کرده اند که در ابتدای دهه دوم برنامه 20 ساله هستیم و باید با دقت این برنامه‌ها تدوین و مصوب شود.

وی تاکید کرد: مهم در بحث سیاستهای کلی 5 ساله حجم زیاد قانون ماده و تبصره نیست بلکه باید مواد و تبصره های روشن و شفاف تدوین و مصوب شود.

وی تاکید کرد: دستیابی به رتبه های اول منطقه در بحث علم و فناوری موضوعی است که باید از سوی مسئولان علمی کشور مورد توجه قرار گیرد.

وی گفت: در بحث سند تحول آموزش و پرورش نیز 10 الی 15 سال از سوی 1500 نفر حوزه آموزش و پرورش کار صورت گرفته است و در واقع انسانهایی که صاحب علم بوده‌اند در این زمینه اظهارنظر کرده‌اند.

وی گفت: ما متاسفانه چه در بحث تکنولوژی آموزشی چه در نیروی انسانی و چه آموزشهای مهارتی مشکلاتی اساسی داریم.

وی خاطرنشان کرد: درست است مهارتهای نظری و تئوری ما خوب است ولی آموزشهای مهارتی و عملی ما برای دانشجویان خوب نیست و دانشجویی که از مراکز علمی ما فارغ التحصیل می شود در بحث عملیاتی مسایل تئوری که یاد گرفته است بسیار ضعیف است.

وی گفت: توسعه مراکز فنی و حرفه ای و علمی و کاربردی که از شاخصه‌های مهم است که باید در این زمینه مدنظر قرار گیرد.

جعفری با بیان اینکه ما در حوزه نظریه پردازی بسیار ضعیف هستیم گفت: یکی از بردهای دنیای غرب این است که نظریه‌پردازی را در قالب درست انجام می دهد این در حالی است که ما در بحث نظریه پردازی از غرب کپی می کنیم و توجه به فرهنگ دینی و اسلامی خود نداریم.

وی تاکید کرد: تحول و ارتقا در علوم اسنانی از مباحث مهم و ضروری جامعه است که متاسفانه ما این موضوع را نیز به فراموشی سپرده ایم این در حالی است که غربی‌ها در توسعه علوم انسانی بسیار خوب پیش رفته‌اند و ما در این زمینه نیز از غرب کپی برداری می کنیم و توجهی به فرهنگ دینی و اسلامی خود در بحث توسعه علوم انسانی نداریم.


پایان پیام/