نظام جدید آموزش کارکنان دستگاه های اجرایی تشریح شد

نظام جدید آموزش کارکنان دستگاه های اجرایی از سوی معاون توسعه مدیریت و منابع انسانی استاندار قزوین تشریح شد.

به گزارش خبرگزاری شبستان از قزوین، عباسعلی درافشانی، معاون توسعه مدیریت و منابع انسانی استاندار قزوین در تشریح و تبیین این آیین نامه جدید اظهار داشت: در اجرای قانون‌ مدیریت خدمات‌ کشوری و به منظور توانمند‌سازی و ارتقای سطح دانش،‌ بینش و مهارت کارکنان دولت «نظام جدید آموزش کارمندان دستگاه‌های اجرایی»، توسط معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور در قالب بخشنامه از ( 1 اردیبهشت) سال جاری به تمام دستگاه‌های اجرایی که مشمول این قانون‌ هستند برای اجرا ابلاغ شده است.


وی در تشریح اهداف کلان آموزش کارمندان دولت در سازمان ها و ادارات تصریح کرد: افزایش‌ اثربخشی و کارایی‌ در ارائه‌ خدمات‌ دولتی‌ از طریق توسعه دانش و مهارت‏های متصدیان مشاغل و ارتقای سطح‌ کیفی‌ سرمایه ‌انسانی‌ بخش‌ دولتی‌ از طریق‌ افزایش‌ سطح‌ توانایی دانش‌ و مهارت‌ کارمندان دولت‌ از جمله اهداف برگزاری دوره های آموزشی کارکنان دستگاه های اجرایی است.


معاون توسعه مدیریت و منابع انسانی استاندار قزوین افزایش سطح باور و اعتقادات کارکنان و مدیران نسبت به ارزش‏های اسلامی را از اهداف نظام جدید آموزش کارکنان دولت ذکر کرد و افزود: توسعه‌ آگاهی‌های‌ عمومی‌ کارمندان دولت‌ در ابعاد مختلف فرهنگی و اجتماعی، توانمندسازی‌ و توسعه مدیران‌ برای ایفای مؤثر نقش‏ها و وظایف‌ مدیریتی‌، آماده‌ سازی‌ کارمندان دولت‌ از بعد دانش، مهارت و شایستگی‏ شغلی برای ارتقا به رده‏های شغلی بالاتر، توسعه اخلاق اسلامی ‏و فرهنگ سازمانی بر مبنای ارزش‏های انسانی و کرامت انسانی و بهبود روابط انسانی و در نهایت روزآمدسازی و ارتقای سطح دانش، مهارت و نگرش معنوی و بصیرتی کارمندان از دیگر اهداف برگزاری چنین دوره هایی است.


در افشانی به بیان راهبردهای آموزش کارمندان دولت پرداخت و اظهار داشت: ایجاد نگرش راهبردی و همسوسازی برنامه‏های توانمندسازی و توسعه منابع انسانی، ایجاد یکپارچگی و تعامل بین عناصر فرآیند آموزش، ایجاد تناسب بین برنامه‏ها و فرصت‏های آموزشی و یادگیری با نیازهای آموزشی شغلی و سازمانی و اجتناب از آموزش‌های غیر ضرور، ایجاد انگیزه خودسازی و رشد معنوی، مادی، مهارتی و دانشی کارکنان به صورت خود کنترلی از جمله راهبردهای این دوره های آموزشی است.

 

وی افزود: ارتقای سطح باور و اعتقاد مدیران به توانمند‏سازی و ارتقای سرمایه انسانی از طریق آموزش، افزایش اثربخشی برنامه‏ها و فرصت‏های آموزشی و یادگیری در سطوح مختلف، استفاده از منابع و ظرفیت‏های درون و برون سازمانی در تعیین و تأمین خدمات آموزشی، کاربرد استانداردهای ملی و بین‏المللی در مدیریت و راهبری فرآیند آموزش از دیگر راهبردهای برگزاری دوره های آموزشی کارمندان است.


به گزارش روابط عمومی استانداری قزوین، درافشانی ادامه داد: استفاده از رویکردها، مدل‏ها، روش‏ها و فن آوری‏های نوین مدیریت برای اجرا و ارزشیابی آموزش، واگذاری اختیارات مدیریت آموزش به دستگاه‏های اجرایی براساس توانمندی اجرایی آنها، تمرکز بر رویکرد آموزش‌های کوتاه ‏مدت و کاربردی، نظارت بر فعالیت‏های آموزشی دستگاه‏های اجرایی و اخذ بازخورد از عملکرد آموزش از راهبردهای دیگر در این زمینه است.


معاون توسعه مدیریت و منابع انسانی استاندار قزوین گفت: این آموزش ها در سه شکل و قالب با عنوان آموزش‌های توجیهی و تصدی شغل‌ بدو خدمت، آموزش‌های شغلی و در نهایت آموزش‌های فرهنگی و عمومی برگزار شده و در پایان هر دوره به شرکت کنندگان گواهی آموزشی اعطا می شود.


پایان پیام/
 

کد خبر 40502

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha