به گزارش خبرگزاری شبستان، حمید رضا کفاش معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش در جمع مربیان منتخب پیشتازان سراسر کشور گفت:اردو محفلی برای انتقال مفاهیم و آموزش مهارت های اجتماعی است نه صرفا محلی برای تفریح.
وی افزود: سازمان دانش آموزی به عنوان بازوی پرتوان نظام پرورشی کشور توان اجرا و توسعه اردوهای دانش آموزی را دارد.
رئیس سازمان دانش آموزی ادامه داد: اردوگاه ها سرمایه ملی است که با هزینه بیت المال ساخته شده و تجهیز و نگهداری میشود لذا هرگز نباید خالی از دانش آموز و مربی باشد. باید طوری برنامه ریزی کنیم که دانش آموزان دائما در این فضاهای تربیتی حضور داشته باشند.
وی ادامه داد:یکی از سیاست های وزیر آموزش و پرورش تقویت و توسعه سازمان دانش آموزی است. این سازمان به عنوان یک ظرفیت بزرگ در اختیار نظام تعلیم و تربیت است که باید به طور شایسته از آن استفاده کرد تا نشاط به حوزه دانش آموزی بازگردد.
معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: تا می توانید کار را به دانش آموزان واگذار کنید. یکی از اصلی ترین سیاست های وزیر آموزش و پرورش توسعه مشارکت در همه زمینه ها است .در این خصوص توسعه مشارکت دانش آموزان و واگذاری امور به آنان امری ضروری و اجتناب ناپذیر است.
گروه های تشکیلاتی سازمان دانش آموزی باید توسط دانش آموزان اداره شوند. مربیان عزیز باید نقش راهبری و نظارت عالیه را داشته باشند. مدرسه باید با مشارکت دانش آموزان اداره شود و حتی اگر کار ها را با مطلوبیت کمتری انجام دهند مهم نیست ، هدف تربیت اجتماعی آنان است.
کفاش اضافه کرد: بسیج دانش آموزی ، انجمن اسلامی ، هلال احمر و پیشتازان و فرزانگان سازمان دانش آموزی چهار تشکل فراگیر و قانونی جمهوری اسلامی هستند و حمایت و هماهنگی آنان از سیاست های وزارت آموزش و پرورش است. تعدد تشکل های دانشآموزی یک فرصت و امتیاز استثنایی است. دانش آموزان از این تعدد تشکل ها استقبال کرده اند و هیچ دانش آموزی نباید خارج از چتر تربیتی تشکل ها باشد. از این رو حتی اگر تشکل های قانونی دیگری هم ایجاد شود اشکالی را بوجود نمیآورد. وجود تفاوت در بین انسان ها از عظمت خلقت است که برای رشد و بالندگی جامعه بشری مفید و ضروری است اگر فکر تشکیلاتی – تربیتی داشته باشیم از تعدد تشکل ها استقبال میکنیم و آن را تهدید نمیدانیم.
دکتر کفاش، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بیان داشت: تمامی مربیان پیشتازان و فرزانگان باید با مطالعه دقیق سند تحول بنیادین که قانون نظام تعلیم و تربیت است برنامه ها و فعالیت های خود را با الهام از آن طراحی و اجرا نمایند. موارد متعدد و قابل ملاحظه ای در بین راهکارهای سند تحول وجود دارد که میتواند چراغ راه روشنی برای فعالیت های سازمان دانش آموزی باشد .
رئیس سازمان دانش آموزی در پایان خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش را بدون مشارکت دانش آموزان، معلمان و مربیان و اولیاء نمی توان ادراه کرد پس باید همه به سمتی حرکت کنیم که مشارکت در نظام تعلیم و تربیت افزایش یابد تا بتوانیم این بار سنگین را به سلامت به مقصد برسانیم.
پایان پیام/
نظر شما