به گزارش خبرگزاری شبستان از اردبیل، مصطفی افضلی فرد نماینده مردم اردبیل، نیر، نمین و سرعین در مجلس شورای اسلامی و سخنگوی اصل نود شامگاه گذشته( 14 اردیبهشت) در مراسم گرامیداشت هفته معلم و تجلیل از معلمان نمونه استان اردبیل، با بیان اینکه دانش آموز قانون گرایی را تنها در سایه پایبندی نظام آموزشی و معلم به قوانین خواهد پذیرفت، خواستار توجه ویژه به این مهم در شیوه های تربیتی دانش آموزان شد.
وی با اعلام اینکه بی توجهی به تربیت سیاسی دانش آموزان خلاء آموزشی کشور است، افزود: در فضایی که دانش آموز از ایراد سوال سیاسی منع می شود، نمی توان انتظار تربیت سیاسی داشت و این موضوع موجب می شود دانش آموز آگاهی سیاسی کسب نکند و در ادامه به جانبداری از فردی که مبنای دینی و سیاسی را ارج نمی نهد، برخیزد.
افضلی فرد همچنین سیاست های تحول آموزش و پرورش را با شیوه های رایج تربیتی همخوان ندانست و ادامه داد: بررسی شیوه های رایج تربیتی نشان می دهد در پاره ای از مواقع این شیوه ها با اهداف و سیاست های تحول بنیادین آموزشی و پرورشی همخوانی ندارد.
وی با اعلام این مطلب که برای دستیابی به اهداف سند تحول بنیادین باید خروجی آن در سیستم های آموزشی مشاهده شود، تصریح کرد: تحول و تغییر به معنی ترک رفتار قبلی و آموزش رفتار و اندیشه های جدید است.
سخنگوی اصل نود مجلس خاطر نشان کرد: در سند تحول، معلم دانش آموز را تکلیف گرا تربیت می کند و اگر خود نسبت به این موضوع بی توجه باشد نمی تواند انتظار تربیت شایسته دانش آموز را داشت.
نماینده مردم اردبیل، نیر، نمین و سرعین در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه جابه جایی سیاسی در پست های آموزشی قابل قبول نیست، گفت: احترام به کرامت نفس دانش آموز و حرمت به جوان از جمله اصول اخلاقی سیاست های تحول بنیادین است که در شیوه های رایج تربیتی قابل دستیابی نیست و در صورتی که این جابه جایی خروجی قابل توجهی نداشته باشد باید به انجام آن تردید داشت.
افضلی فرد در پایان سخنان خود با بیان این مطلب که نظام آموزشی برای شکوفایی نیازمند تفکر استراتژیک و تعامل استراتژیک است، اضافه کرد: در صورتی که معلم و مدیر بتوانند خود در مقام مسئولیت دارای روحیه پاسخگویی باشند، می توانند دانش آموزانی با چنین روحیه ای تربیت کنند.
پایان پیام/
نظر شما