به گزارش خبرگزاری شبستان از استان یزد، یزد از استان های پیشرو در باسوادی است، اکنون بیش از 97 درصدی گروه سنی 10 تا 49 سال در استان یزد باسواد هستند و یزد به عنوان اولین استان در میان استان های پیش رو توانسته به نرخ باسوادی 97 درصد دست یابد.
احمد خاکزاد، معاون سوادآموزی آموزش وپرورش استان یزد، پس از رسیدن به نرخ باسوادی 97درصد و تحقق سند شتاب بخشی به سواد آموزی که دو سال پیش با 5 استان های پیشرو دیگر امضا شد در شورای آموزش وپرورش استان به تشریح اهداف آینده این معاونت پرداخته است.
معاون سوادآموزی آموزش وپرورش استان یزد در این نشست به عدم هم پوشانی نتایج سرشماری سال 90 با وضعیت شتاب بخشی سوادآموزی در استان اشاره کرد و افزود: در دسترس نبودن همه عوامل تاثیر گذار در شاخص باسوادی به عنوان یک موضوع چند وجهی مانند مهاجرت، مسدود نشدن ورودی بی سوادی، خطای پوششی و محتوایی سرشماری،خود اظهاری بودن باسوادی درسرشماری، عدم توجه به اطلاعات و آمار ثبتی، بی سوادی کارکردی، پدیده نوبی سوادی و عمق کم مهارت سواد ارائه شده را ازدلایل این عدم هم پوشانی ذکرکرد.
خاکزاد، سابقه شتاب بخشی درسوادآموزی گروه سنی10 تا 49 سال را خاطرنشان کرد و افزود: خاستگاه شتاب بخشی به نشست مسئولان کشوری و استانی استان های قزوین، بوشهر، سمنان و یزد دراسفند 88 بازمی گردد که در آن باسوادی 97 درصدی به عنوان کمین و کیفیت باسوادی، پایان سال 90 به عنوان بازه زمانی آن وگروه سنی یاد شده به عنوان جامعه هدف تعیین شد.
وی با تشریح روند شتاب بخشی در استان یزد گفت: این موضوع به طور جدی توسط ستاد راهبردی سوادآموزی با تهیه وتنظیم برنامه عملیاتی سوادآموزی برای هرشهرستان که در آن شاخص سواد آبادی به آبادی قابل رهگیری بود و همچنین توجه مبنایی به نتایج سرشماری سال 85، عملکرد سنواتی، بررسی میزان شاخص سواد تمهید و نتایج و مستندات دستیابی به باسوادی 97 درصدی برای کلیه نقاط جمعیتی بیش از سه خانوار در11 شهرستان به صورت آبادی به آبادی درمهرماه 90 پس از تنظیم به تائید مسئولان شهرستانی و مسئولان ارشد استان رسید.
خاکزاد، جامعه آماری بیسوادان در شتاب بخشی را 14 هزار نفر ذکرکرد که بررسی بانک های اطلاعات ثبتی تحصیلی، مددجویان آموزش ناپذیر و نتایج آمایش تخصصی شاخص سواد، نشان می دهد ازاین تعدادقریب 35درصد باسواد، 21 درصد بی سواد، 13 درصد آموزش ناپذیر ، 11 درصد باسواد در حد دوره مقدماتی، 5 درصد معلول جسمی و 15 درصد شناسائی نشده اند که تحقق باسوادی 97 درصدی درگروه سنی 10 تا 49 سال را تایید می نماید.
معاون سوادآموزی استان با اشاره به نتایج سرشماری 90 از افزایش 3 درصدی جمعیت گروه سنی 10 تا 49 سال استان خبرداد و افزود: جمعیت این گروه سنی از 692 هزار و 117 نفردرسال 85 به 711 هزار و273 نفردرسال 90 رسیده است و تعداد بیسوادن نیز 200 نفر افزایش داشته است.
خاکزاد مهاجر پذیری و رتبه دوم استان درنسبت مهاجرت خالص به جمعیت، سابقه سکونت کمتر ازیکسال 50 درصد ازمهاجرین وعدم پوشش کودکان لازم التعلیم را ازدلایل این افزایش جمعیت دانست وگفت: تاخیر در اعلام نتایج تفصیلی سرشماری بعد از گذشت یکسال، بهره گیری از آن را در برنامه ریزی عملیاتی موضوعاتی که متأثر از تغییرات جمعیتی (به ویژه شاخص سواد) است با چالش جدی مواجه کرده است.
معاون سوادآموزی استان افزود: بر اساس بررسی نمونه ای انجام شده برآورد می شود از سرجمع بیسوادان سرشماری سال 90، حداکثر 29 درصد را اتباع، حدود 11 درصد را افراد آموزش ناپذیر،35 درصد را افراد باسواد و 25 درصد را بیسوادان تشکیل دهند که ارائه خدمات هدفمند به این دسته ازافراد منوط به دستیابی اطلاعات اسمی آنان است.
این مسئول، ارائه خدمات سوادآموزی به افراد باقی مانده را نیازمند عزمی استانی دانست و با اشاره به اینکه فرایند اعلام باسوادی یک موضوع حاکمیتی است که با دستیابی به حدآماری قابل قبول، توسط عالیترین مقام اجرائی استان قابل اعلام است، افزود: دستیابی به بی سوادی صفر مطلق به عنوان یک موضوع بین نسلی با چالش های جدی مواجه است وبهتراست دستیابی به صفرآماری در بی سوادی با حداقل 97 درصد، در سیاست های کشور جانمایی شود.
وی باز مهندسی روند ارائه خدمات سوادآموزی براساس کیفیت و کمیت تقاضای اجتماعی را یک ضرورت دانست و بیان کرد: بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نقش مدرسه درفعالیت های سوادآموزی به عنوان پایگاه های فرهنگی، تربیتی و آموزشی محله می بایست ارتقا یابد.
خاکزاد، ضروت دسترسی به وضعیت شاخص سواد اتباع و کسر آن از سرجمع آمار وپالایش اطلاعات اسمی سرشماری سال 90 با اطلاعات ثبتی موجود را یادآورشد و از شورای آموزش وپرورش استان خواست؛ در دسترسی به اطلاعات اسمی بیسوادان، تحقق باسوادی کامل اولیای دانش آموزان، باسوادی حداکثری خدمات گیرندگان از دستگاه های حمایتی وخدماتی جلب همراهی شورای اطلاع رسانی وصداوسیما مساعدت کند.
پایان پیام/
نظر شما