حجت‌الله نریمانی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان کردستان اظهار کرد: در راستای راهکار‌های 2-7 و 8-2 سند تحول بنیادین و شیوه نامه ندای رحمت، در جهت هم افزایی معلمان، مدیران، خانواده‌ها و اعضای هیئت امنای مسجد محله در زمینه ارتباط دانش آموزان و اولیاء آنان با مسجد محله،طرح سه میم (پیوند مسجد،مدرسه و منزل) در مدارس استان اجرا می‌شود.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش کردستان تقویت مبانی اعتقادی و اخلاقی و پایبندی به وظایف شرعی، نهادینه سازی و تقویت همکاری مدرسه با مسجد محله،حضور فعال مدیران، معلمان و دانش‌آموزان در برنامه‌های مرتبط محله و حضور نظام‌مند و اثربخش روحانیون توانمند و مبلغان مذهبی با تجربه در مدرسه از مهم ترین اهداف این برنامه است.
نریمانی در ادامه به گام‌های اجرایی این طرح پرداخت و تلاش برای حضور دانش‌آموزان در نماز جماعت محله و حضور امام جماعت مسجد در نماز مدرسه، عضویت همکاران علاقمند مدرسه در هیات امنای مسجد و عضویت امام جماعت مسجد در شورای مدرسه، دعوت از امام جماعت مسجد محل به مدرسه جهت اقامه نماز جماعت، آموزش احکام، آموزش عملی نماز و برگزاری جلسات گفتمان دینی و جلب مشارکت فعال و موثر خانواده‌ها، انجمن اولیاء و مربیان در توسعه فرهنگ اقامه نماز دانش‌آموزان با تاکید بر برگزاری کلاس‌های آموزش خانواده را از مهم‌ترین گام‌های اجرایی این طرح عنوان کرد.
به گفته وی ایجاد بستر مناسب جهت معرفی ظرفیت‌های مسجد محل و استفاده از روش چهره به چهره به منظور ارتقاء بینش سیاسی و اجتماعی و تربیت تمام ساحتی دانش‌آموزان، استفاده از ظرفیت دانش‌آموزان به عنوان مکبر، موذن، قاری، مداح، خطیب و ... در مسجد محل به منظور افزایش روحیه معنوی و اخلاقی دانش‌آموزان و ایجاد حسن مسئولیت اجتماعی آنان، برنامه‌ریزی جهت شرکت دانش‌آموزان، فرهنگیان و والدین در نماز جمعه و بهره‌مندی از ظرفیت هیات مذهبی دانش‌آموزی جهت مشارکت در فعالیت‌های فرهنگی مسجد را از دیگر گام‌های اجرایی این طرح است.
معاون پرورشی و فرهنگی استان کردستان گفت: تشویق و ترغیب دانش‌آموزان برتر علمی، اخلاقی و ورزشی و.. در جشن‌های ملی و مذهبی در مدرسه و مسجد محل، ایجاد تعامل تنگاتنگ بین مدرسه و مسجد محل با اجرای مراسم‌های ملی و مذهبی و هم چنین اجرای فعالیت هایی از قبیل برگزاری کلاس‌های علمی، تربیتی، آموزشی، ورزشی و ... در مسجد با همیاری خانواده‌ها، عضویت متولیان طرح و دانش‌آموزان در کانال مربوطه در شبکه شاد و بهره‌مندی از محتوای‌های مرتبط و مستند سازی فعالیت‌ها و ارائه گزارش به آموزش و پرورش و ثبت در سامانه مربوطه گام های بعدی اجرای این طرح است.
نظر شما